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Jane Goodall: Revolutionary Biologist

 


by Emma Chuo

“Some of us can say ‘bonjour’, some of us can say ‘guten morgen’, and so on. But I can say: [mimicking the cries of chimpanzees]. That’s ‘good morning’ in chimpanzee!” (Jane Goodall Canada 2025, 0:00)

Born in 1934, Dr. Jane Goodall was a British life scientist who specialized in primatology and anthropology (Fieldhouse 2025). As a young girl, she was captivated with her collection of the Dr. Dolittle books and the beauty of African wildlife as portrayed in Tarzan. And—she was equally smitten by Tarzan.

“I read Tarzan of the Apes and fell in love with him, and I was very jealous he married the wrong Jane!” (Kelly Clarkson Show 2023, 1:15)

Though she had always harbored a deep love of nature, reading about the rich biodiversity of Africa was the moment she decided: one day, she was to go to Africa and live with the apes (Appleton 2022). Today, Goodall’s famed globally for her numerous groundbreaking revolutions regarding evolutionary relationships between humans and primates, which was a product of her equally renowned twenty-year-long immersive study of chimpanzees in the Gombe Reserve of Tanzania (Appleton 2022). Goodall had achieved her childhood dream—but it was not always easy.

Beginning her research alone was difficult. As a young woman in a heavily male-dominated field, Goodall faced severe sexism in the academic space: her ambitions were doubted upon by fellow (male) scientists, and her ideas were often dismissed—most believed she would not understand the nuances of science because she was “just a girl” (Goh 2025). Furthermore, Goodall’s financial background meant that she was unable to afford to attend college and receive a degree, which further invited disputes over her scholarship and belittlement of her discoveries (Fore 2025).

Beyond logistical burdens, when Goodall was finally able to conduct her study (largely thanks to paleoanthropologist Louis Leakey who recognized her potential [Appleton 2022]), she faced resistance against her findings, too.

One such example is when she noticed that David Greybeard, the first chimpanzee to have trusted and approached her, possessed the knowledge of making tools, and was using grass stems and leafy twigs to extract termites from a nest (Falchuk and Bondesen 2025). Toolmaking, at the time, was considered a defining characteristic of humans; we were quite literally known as “man the toolmaker” (McKie 2010). Thus, Goodall’s discovery raised anthropological questions of the relationship between humans and animals, best summarized by Leakey’s famous remark: “[n]ow we must redefine ‘tool’, redefine ‘man’, or accept chimpanzees as humans.” (Schneider 2025)

Another instance that exemplifies the controversiality of Goodall’s research is when she confirmed that animals were highly sentient beings with rich emotional and social lives, contrary to the previously popular belief of behaviorism—a concept pioneered by American psychologist John Watson which stated that animals were “not driven by internal thoughts and feelings” and, rather, learn “through conditioning via environmental stimuli.” (Taylor 2025) Notably, Goodall observed Flint, a chimpanzee whose mother, Flo, passed away. Goodall noted that for five consecutive days after Flo’s death—but before Flint realized what had happened—Flint would walk to her body and lift her hand so she could groom him. Later, when flies began nesting in Flo’s ear and Flint properly registered her death, he climbed the tree they had nested together, walked it slowly as he pondered, then passed away lying beside her (Falchuk and Bondesen 2025). From this, Goodall solidified her belief that animals, like humans, could feel emotions and experience thoughts. Although this realization was originally rejected by scientists who echoed the popular opinion, “[y]ou can’t talk about [the chimpanzee’s] personality, mind capable of problem-solving, or emotions, because those are unique to us [humans]” (McKie 2010), Goodall’s research eventually proved that we are more anatomically and neurologically similar to chimpanzees than we had initially believed, ultimately challenging the notion that humans are inherently superior to animals. In this way, Goodall’s research placed humans and animals as equals, which demanded a broader reexamination of how we, as humans, relate to and treat animals.

In addition to her findings, though, Goodall’s scholarship was also greatly contested due to her methodology. One main point of contention regarded the unorthodoxy of Goodall’s long-term immersion in a natural environment to observe (chimpanzee) behavior. Such a way of deriving scientific conclusions was never-before-seen at the time and significantly contradicted the commonly held belief among the scientific community that “good science” must be defined by accurate, quantitative measures (Fieldhouse 2025). Moreover, having always felt kinship towards animals—and she often credited her childhood dog Rusty for instilling this sentiment (Falchuk and Bondesen 2025)— Goodall conducted her studies by humanizing chimpanzees. Specifically, instead of numbering chimpanzees as one conventionally would the subjects of study, Goodall named them, ascribing to them a sense of identity; instead of writing down merely objective sentences in her observations, Goodall used an anthropomorphic lexicon (including words such as “handsome” [Jane Goodall Canada 2025] or “loving” [Goodall 2018]) to illustrate the chimpanzees’ behavior, portraying their sentience. But as these methods infused empathy and emotional connection with study subjects, they were deemed highly “unscientific” (Fieldhouse 2025), incompatible with the traditional standards of “good science”, and hence unacceptable.

Yet in the face of such resistance against her scholarship, Goodall stood by her values. In fact, she felt that her research “would have had far less resonance scientifically or emotionally if [she] had just referred to the proud and confident chimp known as David Greybeard by a number, as was the usual practice.” (Schneider 2025) And indeed, she was right, because today, she is lauded as one of the most influential figures in anthropology and life sciences, recognized for her “high standards for methods and ethics in behavioral studies” (Appleton 2022) which have only been increasingly adopted since she pioneered them decades ago.

As Goodall’s research came to an end and she left Gombe, however, she did not stop advocating for animal rights and the protection of our environment. In multiple ways, even after her passing, she continues revolutionizing the way we view wildlife and nature today. Having been appointed a United Nations Messenger of Peace in 2002 (Schneider 2025), Goodall has used her platform to communicate the salience of equal, ethical treatment of animals, publicly condemning concentrated animal feeding operations (Goodall 2025) as well as politicians who deny the climate crisis’ potential effects on Earth’s wonderful biodiversity (Falchuk and Bondesen 2025). Furthermore, Goodall’s Jane Goodall Institute rehabilitates chimpanzees in Africa, while her Roots & Shoots program encourages youth across sixty countries to take even small actions in favor of the environment (Schneider 2025), because, as her research proves, with our interconnectedness, millions of small actions can accumulate into a significantly meaningful environmental effort to protect our Mother Nature.

Independently, her legacy serves as an inspiration for young girls and aspiring scientists everywhere that, despite powerful resistance, it is possible to make an impact where it matters as long as you hold the perseverance and compassion for the beings around you.

Dr. Jane Goodall sadly passed away on October 1st, 2025. (Schneider 2025) In a recent Netflix film that was released shortly after Dr. Jane Goodall’s passing, she imparts us with her final words of wisdom: “I want you to think about the fact that we are part—when we are on Planet Earth—we are part of Mother Nature; we depend on Mother Nature for clean air, for water, for food, for clothing, for everything. And as we destroy one ecosystem after another, as we create worse climate change, worse loss of diversity, we have to do everything in our power to make the world a better place for the children alive today, and for those that will follow. You have it in your power to make a difference. Don’t give up. There is a future for you. Do your best while you’re still on this beautiful Planet Earth that I look down upon from where I am now. God bless you all.” (Falchuk and Bondesen 2025)

Bibliography

Appleton, Sarah. 2022. “Jane Goodall.” National Geographic. October 24, 2022. https://education.nationalgeographic.org/resource/jane-goodall/.

Falchuk, Brad, and Mikkel Bondesen, dirs. 2025. Famous Last Words: Dr. Jane Goodall. Netflix.

Fieldhouse, Rachel. 2025. “3 Ways Jane Goodall Challenged What It Means to Be a Scientist.” Scientific American. October 2, 2025. https://www.scientificamerican.com/article/jane-goodall-legacy-of-challenging-what-it-means-to-be-a-scientist/.

Fore, Preston. 2025. “Jane Goodall Made a Name for Herself with No Degree, No Experience: She Got a Job as a Waitress and Saved ‘Every Penny’ on a One-Way Ticket to Africa.” Fortune. October 2, 2025. https://fortune.com/2025/10/02/jane-goodall-no-degree-no-experience-just-a-dream-saved-money-top-conservation-chimpanzee-advocate-career-advice-gen-z-work-life-balance/.

Goh, Amanda. 2025. “Jane Goodall Says Having ‘Nice Legs’ Helped out Early in Her Career.” Business Insider. May 22, 2025. https://www.businessinsider.com/jane-goodall-objectified-nice-legs-career-chimpanzee-research-conservation-2025-5.

Goodall, Jane. 2018. “Dr. Jane Goodall’s Thoughts for First World Chimpanzee Day.” Jane Goodall’s Good for All News. July 14, 2018. https://news.janegoodall.org/2018/07/14/dr-jane-goodalls-thoughts-first-world-chimpanzee-day/.

Goodall, Jane. 2025. “Jane Goodall: Farm Animals Are Sentient – and Often Sapient.” Jane Goodall’s Good for All News. June 3, 2025. https://news.janegoodall.org/2025/06/03/jane-goodall-farm-animals-are-sentient-and-often-sapient/.

Jane Goodall Canada Channel. 2025. “Dr. Jane Goodall says ‘good morning’ in ‘chimpanzee’” YouTube. May 18, 2025. https://youtube.com/shorts/RguwGQGLyNY?si=Ag1ESAJ01YempBSX

Jane Goodall Canada Channel. 2025. “Dr. Jane Goodall on Observing Chimpanzees Using Tools.” YouTube. October 18, 2025. https://www.youtube.com/shorts/sxge44N7we0.

Kelly Clarkson Show. 2023. “Dr. Jane Goodall Reflects On Mother's Early Support Of Her Passion For Animals” YouTube. May 2, 2023. https://youtu.be/emZunYAr2mc?si=sNmF1rqplsH7EqY8

McKie, Robin. 2010. “Chimps with Everything: Jane Goodall’s 50 Years in the Jungle.” The Guardian. June 26, 2010. https://www.theguardian.com/science/2010/jun/27/jane-goodall-chimps-africa-interview.

Schneider, Keith. 2025. “Jane Goodall, Revered Chimpanzee Expert and Conservationist, Dies at 91.” The New York Times, October 1, 2025. https://www.nytimes.com/2025/10/01/science/earth/jane-goodall-dead.html.

Taylor, Ingrid. 2025. “Science and the Heart: Remembering Jane Goodall.” Trends Magazine. The American Animal Hospital Association. October 9, 2025. https://www.aaha.org/trends-magazine/publications/science-and-the-heart-remembering-jane-goodall/.


transcripción en español

“Algunos de nosotros podemos decir ‘bonjour’, algunos podemos decir ‘guten Morgen’, y así por el estilo. Pero yo puedo decir: [imitando los gritos de los chimpancés]. ¡Eso es ‘buenos días’ en chimpancé!” (Jane Goodall Canada 2025, 0:00)

Nacida en 1934, la Dra. Jane Goodall fue una científica británica especializada en primatología y antropología (Fieldhouse 2025). Desde niña, quedó cautivada por su colección de los libros de Dr. Dolittle y por la belleza de la vida silvestre africana tal como se retrataba en Tarzán. Y —además— estaba igualmente enchulada de Tarzán. 

“Leí Tarzan of the Apes y me enamoré de él, ¡y estaba muy celosa de que se casara con la Jane equivocada!” (Kelly Clarkson Show 2023, 1:15)

Aunque siempre había albergado un profundo amor por la naturaleza, fue al leer sobre la rica biodiversidad de África cuando decidió que algún día iría allí a vivir con los simios (Appleton 2022). Hoy, Goodall es famosa mundialmente por sus numerosas y revolucionarias contribuciones sobre las relaciones evolucionarias entre humanos y primates, fruto de su igualmente reconocido estudio inmersivo de veinte años sobre los chimpancés en la Reserva de Gombe, en Tanzania (Appleton 2022). Goodall había cumplido su sueño de la infancia —pero no fue fácil.

No fue fácil comenzar su investigación sola. Como una mujer joven en un campo dominado casi exclusivamente por hombres, Goodall se enfrentó con un severo sexismo en el ámbito académico: sus ambiciones fueron puestas en duda por científicos (hombres) y sus ideas también fueron frecuentemente desestimadas —muchos creían que no comprendería los matices de la ciencia porque era “solo una chica” (Goh 2025). Además, su situación económica le impidió pagar estudios universitarios y obtener un título, lo que generó aún más disputas sobre su formación y menosprecio hacia sus descubrimientos (Fore 2025).

Más allá de las dificultades logísticas, cuando finalmente pudo llevar a cabo su estudio (en gran parte gracias al paleoantropólogo Louis Leakey, quien reconoció su potencial [Appleton 2022]), también enfrentó resistencia frente a sus hallazgos.

Un ejemplo fue cuando observó que David Greybeard, el primer chimpancé que confió en ella y se le acercó, sabía fabricar herramientas y utilizaba tallos de hierba y ramitas con hojas para extraer termitas de un nido (Falchuk y Bondesen 2025). En ese momento, la fabricación de herramientas se consideraba una característica definitoria de los seres humanos; literalmente se nos conocía como “el hombre, el fabricante de herramientas” (McKie 2010). Así, el descubrimiento de Goodall planteó profundas preguntas antropológicas sobre la relación entre humanos y animales, resumidas en la famosa frase de Leakey: “Ahora debemos redefinir “herramienta”, redefinir “hombre” o aceptar a los chimpancés como humanos” (Schneider 2025).

Otro caso que ejemplifica lo controversial de su investigación fue cuando confirmó que los animales son seres altamente sintientes, con ricas vidas emocionales y sociales, en contraste con la entonces popular teoría del conductismo —un concepto impulsado por el psicólogo estadounidense John Watson, que sostenía que los animales no estaban “impulsados por pensamientos y sentimientos internos”, sino que aprendían “mediante el condicionamiento a través de estímulos ambientales” (Taylor 2025).

En particular, Goodall observó a Flint, un chimpancé cuya madre, Flo, falleció. Durante cinco días consecutivos tras la muerte de Flo —pero antes de que Flint comprendiera lo ocurrido— él caminaba hasta su cuerpo y le levantaba la mano para que lo acicalara. Más tarde, cuando las moscas comenzaron a anidar en el oído de Flo y Flint finalmente registró su muerte, subió al árbol donde habían anidado juntos, caminó lentamente mientras parecía reflexionar y luego falleció acostado junto a ella (Falchuk y Bondesen 2025). A partir de esto, Goodall reafirmó su convicción de que los animales, como los humanos, pueden sentir emociones y experimentar pensamientos. Aunque inicialmente esta idea fue rechazada por científicos que repetían la opinión dominante — “No se puede hablar de la personalidad [del chimpancé], de una mente capaz de resolver problemas o de emociones, porque esas son exclusivas de nosotros [los humanos]” (McKie 2010)—, la investigación de Goodall terminó demostrando que somos más similares anatómica y neurológicamente a los chimpancés de lo que se creía, desafiando así la noción de que los humanos son inherentemente superiores a los animales. De este modo, su trabajo colocó a humanos y animales en un plano de igualdad, exigiendo una reconsideración más amplia de cómo nos relacionamos con ellos y cómo los tratamos.

Además de sus hallazgos, su trabajo fue ampliamente cuestionado por su metodología. Uno de los principales puntos de controversia fue lo poco ortodoxo de su inmersión a largo plazo en un entorno natural para observar el comportamiento de los chimpancés. Esta forma de obtener conclusiones científicas no tenía precedentes en la época y contradecía significativamente la creencia dominante de que la “buena ciencia” debía definirse por mediciones precisas y cuantitativas (Fieldhouse 2025).

Asimismo, al haber sentido siempre una afinidad especial hacia los animales —y atribuir con frecuencia este sentimiento a su perro de la infancia, Rusty (Falchuk y Bondesen 2025)—, Goodall humanizaba a los chimpancés en sus estudios. En lugar de numerarlos como sujetos de investigación, les daba nombres, otorgándoles identidad; en vez de limitarse a frases estrictamente objetivas, empleaba un léxico antropomórfico (incluyendo palabras como “apuesto” [Jane Goodall Canada 2025] o “cariñoso” [Goodall 2018]) para describir su comportamiento y evidenciar su sensibilidad. Pero como estos métodos incorporaban empatía y conexión emocional con los sujetos de estudio, fueron considerados altamente “anticientíficos” (Fieldhouse 2025), incompatibles con los estándares tradicionales de la “buena ciencia” y, por tanto, inaceptables.

Sin embargo, frente a esta resistencia, Goodall se mantuvo firme en sus valores. De hecho, creía que su investigación “habría tenido mucha menos resonancia científica y emocional si [ella] simplemente se hubiera referido al orgulloso y seguro chimpancé conocido como David Greybeard con un número, como era la práctica habitual” (Schneider 2025). Y, en efecto, tenía razón: hoy es celebrada como una de las figuras más influyentes en la antropología y las ciencias de la vida, reconocida por sus “altos estándares metodológicos y éticos en los estudios del comportamiento” (Appleton 2022), que han sido cada vez más adoptados desde que ella los introdujo hace décadas.

Cuando su investigación concluyó y dejó Gombe, Goodall no dejó de defender los derechos de los animales y la protección del medio ambiente. De múltiples maneras, incluso después de su fallecimiento, continúa revolucionando la forma en que concebimos la vida silvestre y la naturaleza. Nombrada Mensajera de la Paz de las Naciones Unidas en 2002 (Schneider 2025), utilizó su plataforma para comunicar la importancia de un trato ético e igualitario hacia los animales, condenando públicamente las operaciones industriales de cría intensiva (Goodall 2025), así como a los políticos que niegan los posibles efectos de la crisis climática sobre la maravillosa biodiversidad de la Tierra (Falchuk y Bondesen 2025). Además, el Instituto Jane Goodall rehabilita chimpancés en África, mientras que su programa Roots & Shoots anima a jóvenes en sesenta países a emprender incluso pequeñas acciones a favor del medio ambiente (Schneider 2025), porque, como demuestra su investigación, nuestra interconexión permite que millones de pequeñas acciones se acumulen en un esfuerzo ambiental significativo para proteger a nuestra Madre Naturaleza.

De manera independiente, su legado sirve de inspiración para niñas y aspirantes a científicas en todo el mundo, demostrando que, pese a una fuerte resistencia, es posible generar un impacto donde realmente importa si se mantienen la perseverancia y la compasión hacia los seres que nos rodean.

La Dra. Jane Goodall falleció tristemente el 1 de octubre de 2025 (Schneider 2025). En un reciente documental de Netflix estrenado poco después de su muerte, nos deja sus últimas palabras de sabiduría:

“Quiero que piensen en el hecho de que somos parte —cuando estamos en el planeta Tierra— somos parte de la Madre Naturaleza; dependemos de la Madre Naturaleza para el aire limpio, para el agua, para la comida, para la ropa, para todo. Y mientras destruimos un ecosistema tras otro, mientras provocamos un cambio climático cada vez peor y una mayor pérdida de biodiversidad, debemos hacer todo lo que esté en nuestro poder para hacer del mundo un lugar mejor para los niños que viven hoy y para los que vendrán. Está en su poder marcar la diferencia. No se rindan. Hay un futuro para ustedes. Hagan lo mejor posible mientras aún estén en este hermoso planeta Tierra que ahora contemplo desde donde me encuentro. Que Dios los bendiga a todos.” (Falchuk y Bondesen 2025)

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「我們有些人會說『bonjour』  ,有些人會說『guten morgen』  ,等等。但我可以模仿黑猩猩的叫聲說:[模仿黑猩猩的叫聲]。這就是黑猩猩的『早安』!」(珍古德,加拿大,2025,0:00)

珍‧ 古德博士出生於1934年,是一位英國生命科學家,專攻靈長類動物學和人類學(菲爾德豪斯,2025)。在她的少女時期,她被《杜立德醫生》系列叢書和《泰山》中展現的非洲野生動物之美深深吸引。而她同樣為泰山著迷 :「我讀了《人猿泰山》,愛上了泰山,我非常嫉妒他娶了錯的珍!」(凱莉克拉克森秀 2023,1:15)

雖然她一直對大自然懷有深厚的熱愛,但閱讀有關非洲豐富生物多樣性的書籍讓她下定決心:有朝一日,她要去非洲,與猿類一起生活(阿普爾頓 2022)。如今,古德因其在人類與靈長類動物進化關係方面做出的許多開創性貢獻而享譽全球,而這些貢獻源於她在坦尚尼亞貢貝保護區對黑猩猩長達二十年的沉浸式研究(阿普爾頓 2022)。古德實現了她兒時的夢想——然而,這一路並非一帆風順。

作為一名在男性主導的領域中工作的年輕女性,古德在學術界面臨了嚴重的性別歧視:她的研究遭到(男性)科學家的質疑,而她的想法也常常被忽視——許多科學家認為因為她「只是個女孩」,所以無法理解科學的細微之處(Goh 2025)。此外,古德的經濟狀況也使她無法負擔大學學費和學位費用,進一步引發了關於她學術成就的爭議,以及對她發現的輕視(Fore 2025)。

古德除了遇上背景上的困難之外,當她最終得以進行研究時(這很大程度上可歸功於發現古德實力的古人類學家路易斯·利基 [Appleton 2022]),她也面臨著對其研究成果的阻力。例如,當時古德注意到第一隻信任她並接近她的黑猩猩大衛·灰鬍子(David Greybeard)掌握了製造工具的知識,並且會用草莖和帶葉的樹枝從蟻巢中取出白蟻(Falchuk and Bondesen 2025)。在當時,製造工具被認為是人類的標誌性特徵;畢竟當時的我們還被稱為「工具製造者」(McKie 2010)。因此,古德的發現引發了人類與動物關係的許多人類學議論,而從古德的研究視角,利基的著名論點對此進行了最好的概括:「現在我們必須重新定義『工具』,重新定義『人類』,或者承認黑猩猩也是人類。」(Schneider 2025)

古德研究引發爭議的另一個例證是,她證實動物是具有豐富情感和社會生活的高度感知生物,否定了先前流行的「行為主義」觀點。行為主義是由美國心理學家約翰·華生開創的理論,解釋動物「並非受內在思想和情感驅動」,而是「通過環境刺激進行條件反射」來學習。(Taylor 2025)古德觀察了一隻名叫弗林特的黑猩猩。古德注意到,在黑猩猩的母親弗洛去世後的連續五天裡——在弗林特意識到她死亡的這件事之前——弗林特都會走到母親的屍體旁,抬起她的爪子,讓她為自己梳理毛髮。後來,當蒼蠅開始在弗洛的耳朵裡築巢,弗林特也真正確認母親的死訊時,他爬上了它們曾經一起築巢的那棵樹,一邊沉思一邊緩緩地走著,然後躺在母親身邊也去世了。(Falchuk and Bondesen 2025)由此,古道爾更加堅定了她對動物和人類一樣能夠感受情感、體驗思想的信念。儘管這一觀點最初遭到一些科學家的反對(這些科學家們附和了當時的流行觀點,認為「你不能談論(黑猩猩的)個性、解決問題的能力或情感,因為這些是我們(人類)獨有的特質」[McKie 2010]),但古德的研究最終證明,人類在生理上與猩猩天生的相似度比最初認為的要高,因而挑戰了人類先前對動物的觀念。透過這種方式,古德的研究將人類和動物置於平等地位,並促使我們重新審視人類與動物的關係以及我們對待動物的方式。

然而,除了她的研究發現之外,古德的學術成就也因其研究方法而備受爭議。其中一個主要的爭議點在於,古道爾長期沉浸在自然環境中觀察黑猩猩行為的做法有違常理。這種作法因為在當時前所未見,並且與科學界普遍認為的「優秀科學」必須以精確的定量測量為標準的觀點(Fieldhouse 2025)大相徑庭。此外,古德一直以來都對動物懷有親近之情——她常常將這種情感歸功於她童年的愛犬拉斯蒂(Rusty)(Falchuk and Bondesen 2025)——因此,她在進行研究時將黑猩猩擬人化了。古德並沒有如同傳統研究給黑猩猩編號,而是給它們命名,賦予它們身份感;她也沒有僅僅用客觀的語句記錄觀察結果,而是運用擬人化的詞彙(例如「英俊的」[Jane Goodall Canada 2025] 或「充滿愛心的」[Goodall 2018])展現他們的行為,展現他們的感知能力。然而,由於這些方法將同情心和情感融入研究對象,它們被當時的科學家認為「極不科學」(Fieldhouse 2025),不符合傳統的「優秀科學」標準,因此不被接受。

然而,面對如此強烈的學術阻力,古道爾依然堅守自己的價值觀。事實上,她認為,「如果她像當時普遍的做法那樣,僅僅用一個編號來指代那隻驕傲自信、被稱作『灰鬍子大衛』的黑猩猩,那麼她的研究無論在科學上還是情感上,都不會產生如此巨大的影響。」(Schneider,2025)事實證明,她的想法是正確的。如今,古德被譽為人類學和生命科學領域最具影響力的人物之一,因其「在行為研究方法和倫理方面秉持的高標準」(阿普爾頓,2022)而備受讚譽,而這些標準自她幾十年前開創以來,已被越來越多的學者所採納。

然而,隨著古德的研究結束,而她也離開了貢貝,她還是並未停止倡導動物權利和環境保護。即使在她去世後,她仍然以多種方式革新著我們今天看待野生動物和大自然的方式。 2002年,古道爾被任命為聯合國和平使者(Schneider 2025),她利用自己的影響力,強調平等、合乎倫理地對待動物的重要性,公開譴責集約化動物飼養場(Goodall 2025),以及那些否認氣候危機對地球生物多樣性潛在影響的政客(Falchuk and Bondesen 2025)。此外,古德的簡·古道爾研究所致力於在非洲救助黑猩猩,而她的「根與芽」計劃則鼓勵六十個國家的青少年採取哪怕是微小的環保行動(Schneider 2025),因為正如她的研究證明的那樣,由於我們彼此相互聯繫,數百萬個微小的行動可以累積成意義重大的環境行動,從而保護我們的自然保護大自然。

她的傳奇經歷本身就激勵著世界各地的年輕女孩和有志於科學的人們:即使面對強大的阻力,只要你保持毅力和對周圍人的關愛,就一定能在重要的地方產生影響。

珍·古德博士於2025年10月1日不幸逝世。 (Schneider 2025) 在她去世後不久上映的一部Netflix紀錄片中,她留下了最後的智慧箴言:「我想讓你們思考這樣一個事實:當我們身處地球之上時,我們就是大自然的一部分;我們依賴大自然提供乾淨的空氣、水、食物、衣物,以及一切所需。當我們不斷破壞一個又一個生態系統,當我們加劇氣候變化,導致生物多樣性進一步喪失時,我們必須竭盡全力,為今天的孩子們,也為子孫後代,創造一個更美好的世界。(Falchuk and Bondesen 2025)



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